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Approche pédagogique

Objectif : 100 % autonome : des formateurs soucieux de votre suivi.

100 % Autonome !

Chez i-com, formation rime avant tout avec préparation. En effet, notre équipe de formateurs consacre un soin particulier aux premiers échanges avec les stagiaires. Il s’agit de comprendre les problématiques, saisir les besoins et évaluer le niveau et les attentes de la ou des personnes concernées. La qualité pédagogique commence ici.

La formation est ensuite assurée dans nos salles, avec possibilité d’intervenir sur votre site si vous êtes équipé du matériel adéquat. Pour plus de confort, nous fixons le planning de votre formation ensemble, selon un rythme recommandé par le formateur et selon vos disponibilités.

Les formations sont ponctuées d’apports théoriques et pratiques : en tant qu’agence Web et studio multimédia, nos équipes consacrent un intérêt tout particulier au partage d’expérience. C'est d’ailleurs pour cela que nous réduisons volontairement les effectifs, avec un maximum de 6 personnes par formation. La formule « cours particulier » est très appréciée.

Durant toute la formation, nous vous garantissons un déroulé pédagogique adapté à votre demande, avec possibilité d’organiser une Formation/Action pour travailler directement sur vos propres projets. Ces exercices vous permettent d’appliquer plus concrètement les nouvelles compétences acquises, et de faire le lien avec vos projets en cours.

Un support est remis au stagiaire, et un suivi téléphonique ou mail est garanti à l’issue de la formation.

Pour valoriser les compétences acquises, i-com est en mesure de vous proposer les certifications TOSA ® . Ces certifications reconnues internationalement sont valables sur les logiciels Word, Excel, PowerPoint, Outlook Photoshop et domaine Digital.

La certification est accessible via plusieurs dispositifs : CPF, période de professionnalisation ou encore plan de formation.

i-com est Centre Agréé TOSA ®, référencé Datadock, numéro de déclaration d'activité : 26210209021. 

 

tosa centre agréé

 

 

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